Bu ay,Sofra dergisinde "Tirit"konusunu ele aldım.
.
Fotografta gördüğünüz "Pırasalı Tirit".
.
Çıtır çıtır ve içi lezzetli yufkaları ile ,
tek başına bile çerez gibi yenilebilir aslında.
Ama üstüne hazırladığım , ekşili sos ise
onun ayrı bir güzelliğe bürünmesine sebeb oldu.
.
Yapımı basit,tadı nefis .
Sizlerin de denemesi için,
tarifini yazıyorum hemen.
.
-500 gram pırasa(ince kalem gibi körpe pırasalardan)
-1 adet yufka (baklavalık yufka mükemmel olur )
-1 avuç ince çekilmiş ceviz içi (sakın atlamayın )
-1 avuç çam fıstığı (ceviz yeter demeyin ,ekleyin)
-2 yemek kaşığı zeytinyağı
SOS
-2 yemek kaşığı un
-1 kahve fincanı zeytinyağı
-2 su bardağı su
-1-2 diş sarımsak
-1/2 limon suyu
-1 çay kaşığı pul biber
-1/2 demet incecik kıyılmış dereotu
-1 çay kaşığı tuz,karabiber
Yufkaları ,uzun şeritler halinde kesin.Hafif su ile ıslatın .Ceviz içi ve çekilmiş çam fıstığı karışımını yufaların üzerine serpin.Rulo şeklinde sarın.Fırında 10-15 dakika orta derecede üzerleri kızarana değin pişirin.
.
Pırasaları ince ince doğrayın.Tavada zeytinyağında biraz yumuşayana değin pişirin.
.
Sos için unu zeytinyağında kavurun.Sonra azar azar suyunu ekleyin.Limon suyunu,sarımsağı ekleyin.
.
Koyulaşana değin pişirin.Pul biberini,dereotunu ,tuzunu ,karabiberini ekleyin.
Tabağınıza önce yufkalarınızı,üzerine pırasalarınınızı en üste sosu gezdirin.
.
Nasıl kolay değil mi?
Yalnız sakın eksik malzeme ile
girmeyin mutfağa,
Yoksa başta size anlattığım ,
güzellikte olmayacaktır tiridiniz.
.
Denerseniz , şimdiden
afiyetle ve keyifle yenilmesi dileğiyle.
Pazartesi, Şubat 16, 2009
PIRASALI TİRİT
Pazartesi, Şubat 02, 2009
ATÖLYE ÇOCUK EVİ VE "IVIR ZIVIR DÖNÜŞÜM DÜKKANI"
Atölye çocuk evi.Sevgili Nora Romi'nin köşesinde okuyup ,
haberdar olduğum ,
"Iıvır zıvır dönüşüm dükkanları" ile
adını duyduğum harika çocuk mekanı.
.
Sevgili Başak Hn. ,ile tanışmak ve görmek istedim bu güzel dükkanı.
Ve gittim bir gün .
.
Ve gittim bir gün .
.
Başak hn.iki çocuk annesi iken açıyor ,Atölye çocukevini.
Ancak böylesi bir fikir ,üniversite yıllarında
Ancak böylesi bir fikir ,üniversite yıllarında
Yale Üniversitesinde burslu geçirdiği bir yıl boyunca
çocuklarla çalıştığı proje ile ,
oluşmaya başlıyor kafasında.
.
.
Türkiye'ye dönüşte bambaşka işler ve projeler derken,
evlilik ve ilk çocuğunun doğması ile ,
üniversite yıllarında çocuklar için birşeyler yapma
evlilik ve ilk çocuğunun doğması ile ,
üniversite yıllarında çocuklar için birşeyler yapma
hayalleri şekilleniyor yavaş yavaş.
İkinci çocuğu doğduğu zaman artık ,bundan sonra yapmak istediği tek
işin bir çocuklar için yuva açmak olduğuna karar veriyor.
.
İkinci çocuğu doğduğu zaman artık ,bundan sonra yapmak istediği tek
işin bir çocuklar için yuva açmak olduğuna karar veriyor.
.
Çok araştırıyor,en sonunda İtalya'da Reggi Emilia ,
kasabasında ,İkinci dünya savası sonrasında ,
çocuklar için yapılan ihtiyaca ve kaynaklara göre olan
kasabasında ,İkinci dünya savası sonrasında ,
çocuklar için yapılan ihtiyaca ve kaynaklara göre olan
okul düzenlemesini , içine en çok sinen
uygulama olarak benimsiyor.
Çünkü çok ilginç olan ,Reggio Emilia kasabasasındaki
Çünkü çok ilginç olan ,Reggio Emilia kasabasasındaki
uygulanan bu sistemin
birebir aynı uygulaması yok dünyada.
Her ülkeden ,gelen kişiler
Her ülkeden ,gelen kişiler
bu kasabadaki çocuklar için
uygulandıkları sistemini görsün ve
kendilerine göre uyarlasın istiyorlar.
.
.
Çok uzun uğraşılar sonrası bu kasabaya gidiyor.
Ve okuları gezip,artık kafasında iyice şekillenmiş olan ,
Ve okuları gezip,artık kafasında iyice şekillenmiş olan ,
yıllardır hayalini kurduğu okulunu ,
Atölye çocuk evini 2003 yılında kuruyor.
.
.
Beraberce geziyoruz .
Çocuklar canlı ,cıvıl cıvıl ,harikalar.
Gezdikçe sınıfları ,atolyelerini daha da çok seviyorum burayı.
Hatta bayılıyorum,neredeyse herşey ayrı bir tasarım harikası.
Bir de böylesi minik yaratıcı ellerle yapılmış olması
Çocuklar canlı ,cıvıl cıvıl ,harikalar.
Gezdikçe sınıfları ,atolyelerini daha da çok seviyorum burayı.
Hatta bayılıyorum,neredeyse herşey ayrı bir tasarım harikası.
Bir de böylesi minik yaratıcı ellerle yapılmış olması
benim için ,çok daha olaganüstü.
.
.
"Ivır zıvır dönüşüm dükkanı" için garajı kullanmışlar.
20 kadar tedarikçi firmadan edindikleri artık malzemeleri ,
sınıflandırmış ,gruplamışlar.
.
20 kadar tedarikçi firmadan edindikleri artık malzemeleri ,
sınıflandırmış ,gruplamışlar.
.
Gerek kendi atölye çalışmalarında ,gerekse Sanral İstanbul ve
Boğaziçi Üniversitesi bünyesindeki çocuk yuvasına
Boğaziçi Üniversitesi bünyesindeki çocuk yuvasına
malzeme tedariki sağlıyorlar.
.
.
Başlattıkları bu projeyi doğru yürütebilmek için,
bir fikir ekibi kurmuşlar .
.
bir fikir ekibi kurmuşlar .
.
Boğaziçi Üniversitesinden de, gönüllü öğrenci grupları geliyor buraya.
İki grup olarak çalışıyorlar.
Birinci grup , tedarikçi firmalardan gelen malzemeleri
İki grup olarak çalışıyorlar.
Birinci grup , tedarikçi firmalardan gelen malzemeleri
ayrıştırmak,gruplandırmak için.
İkinci grup da ,Ve yeni malzeme temini
İkinci grup da ,Ve yeni malzeme temini
sağlamak için çalışıyor.
.
.
Ancak hala eksikleri var malzeme tedariki konusunda.
Eğer sizlerde ,ıvır zıvır dükkanına destek olmak ,
evnizde veya firmanızda kullanmadığınız
kağıt,kumaş,kurdale,kağıt ,
dönüşebilecek tekrar kullanılabilecek tüm malzemeleri
Atölye çocukevine iletebilirsiniz.
.
evnizde veya firmanızda kullanmadığınız
kağıt,kumaş,kurdale,kağıt ,
dönüşebilecek tekrar kullanılabilecek tüm malzemeleri
Atölye çocukevine iletebilirsiniz.
.
Adres :Sümer Korusu Gülveren Sok.
No:21 Trabya
Tel.no:0212 299 93 25
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)
